Historie Podcasts

Anakronismer - Online lektionsplan for lærere

Anakronismer - Online lektionsplan for lærere

Faktiske tider, der tages for denne aktivitet, varierer afhængigt af den enkelte elevs evne. De tider, der er givet i denne lektionsplan, er de tider, det tager for en elev med gennemsnitlig evne til at gennemføre hver opgave.

Læringsresultat: At forstå betydningen af ​​det historiske udtryk Anakronisme.

Udviklet færdigheder: Kronologi og historiske termer; Viden og forståelse; Kommunikation og forståelse.

Introduktion:

  • Præsentér emnet
  • Husk eleverne på at læse instruktionerne omhyggeligt og bede om hjælp, hvis de ikke forstår det.
  • Når du er klar, skal du klikke på 'Begynd lektion'.

(Varighed: 6 minutter)

Del 1:

Eleverne skal læse forklaringssiden. Dette kunne gøres som en klasseaktivitet med elever, der antyder yderligere anakronismer muligvis i den periode, de studerer.

(Varighed: 3 minutter)

Del 2:

Eleverne skal udfylde billedpuslespil og forsøge at få øje på anakronismerne på billedet.

(Varighed: 4 minutter)

Del 3:

Eleverne går videre til 'Find anakronismen'. Der er ti skjulte anakronismer på billedet.

Anakronismerne er - Antenne, ur, traktor, zebraovergang, kaffekolbe, cykel, styrthjelm, briller, MP3-afspiller, øretelefoner.

(Varighed: 5 minutter)

Del 4:

For at kontrollere forståelsen skal eleverne nu gennemføre en sætning hentet fra forklaringssiden.

(Varighed: 2 minutter)

Del 5:

Dette kan bruges til at gennemgå svarene som en hel klasse. Eleverne kunne have tilladelse til at spille nogle af de historiske spil på dette websted.

Yderligere historisk forskning kunne udføres ved hjælp af siderne på dette websted eller fra A-Z of History.

(Varighed: 10 minutter)